The idiot's channel. Updating depends on mood. Fresh man READ PIN please.
Only write articles in Chinese(Simplified).
Bachelor | EX-PLCTer | ADBC | Sichuan | Street Dancer.
Only write articles in Chinese(Simplified).
Bachelor | EX-PLCTer | ADBC | Sichuan | Street Dancer.
医疗集团转四百多万,行长喊我拖一天。
给我打了几万个电话了。
威胁我说医疗机器停了我负责。
喊我拖起,行长也不给我说啥时候转。
这 B 班是一天都不想上了。
关我毛线事。
给我打了几万个电话了。
威胁我说医疗机器停了我负责。
喊我拖起,行长也不给我说啥时候转。
这 B 班是一天都不想上了。
关我毛线事。
我感觉自己迫切地需要喘一口气。
思考自己如何思考,如何学习。
思考自己究竟想要什么,能做什么。
思考能给别人带来什么。
书读越多,越为自己实践低劣而迷茫憎恶。
思考自己如何思考,如何学习。
思考自己究竟想要什么,能做什么。
思考能给别人带来什么。
书读越多,越为自己实践低劣而迷茫憎恶。
今天中午跟一个关系很好的同事姐姐吃饭。
她两口子四十出头,都是我同事,只是天命弄人,她老公去年突然心梗离世,明明上午还说要带她去逛街买衣服,傍晚就直接抢救无效了,只留下大额房贷和马上中考的儿子。
同事姐姐坚忍大气,咬着牙挺过来。今天饭桌上突然对我说谢谢,我问谢什么。
她平静地说:“21年的时候,就你最爱玩,非要拉着我们出去旅游,那是我们全家第一次坐飞机,第一次走那么远。如果没有你,他可能到死连飞机都没坐过,也没看过沙漠和戈壁,这也算能瞑目了。”
我听罢哑了一阵。恍惚忆起去年的夏夜,好些同事整宿整宿地在卧室陪着她。我独自在客厅陪着她儿子。男孩跟我关系很要好,但此时也只敢压着声音抽泣,夜深后我哄着他睡了过去,我坐在床边,他梦中也紧紧攥着我的手,他爸爸的灵位摆在一旁,空气里到处弥散着香灰,弥散着生人的眼泪。
那夜如此漫长,我至今想起还深觉熬煎。如今她能从容提起过往,我心酸又敬佩。人生的劫磨太多,愿她此后多些周全吧。
她两口子四十出头,都是我同事,只是天命弄人,她老公去年突然心梗离世,明明上午还说要带她去逛街买衣服,傍晚就直接抢救无效了,只留下大额房贷和马上中考的儿子。
同事姐姐坚忍大气,咬着牙挺过来。今天饭桌上突然对我说谢谢,我问谢什么。
她平静地说:“21年的时候,就你最爱玩,非要拉着我们出去旅游,那是我们全家第一次坐飞机,第一次走那么远。如果没有你,他可能到死连飞机都没坐过,也没看过沙漠和戈壁,这也算能瞑目了。”
我听罢哑了一阵。恍惚忆起去年的夏夜,好些同事整宿整宿地在卧室陪着她。我独自在客厅陪着她儿子。男孩跟我关系很要好,但此时也只敢压着声音抽泣,夜深后我哄着他睡了过去,我坐在床边,他梦中也紧紧攥着我的手,他爸爸的灵位摆在一旁,空气里到处弥散着香灰,弥散着生人的眼泪。
那夜如此漫长,我至今想起还深觉熬煎。如今她能从容提起过往,我心酸又敬佩。人生的劫磨太多,愿她此后多些周全吧。
标点符号
本文讨论“语言学”下,“写作规范”的“标点符号”话题。
标点符号本不在学海计划范围之内,然而观察大多数网络文学和部分译作,标点符号有明显用法错误。
本文标点符号用法参照国家规范《中华人民共和国标点符号用法》(标准号:GB/T 15834-2011)。
一些常见的错误如下:
1. 多书名号之间不用标点(逗号或顿号):《红楼梦》《西游记》;
2. 所有中文标点,都应为全角标点,但间隔号除外;
2.1. “·”为外国人名间隔号;
2.2. “•”为无序列表;
2.3. “・”为日式中点。
3. 括号附加说明时,括号内语句是否有结尾标点取决于修饰中心,也称句内括号(修饰词语)和句外括号(修饰句子);
3.1. 我很喜欢水果(比如蓝莓、葡萄);
3.2. 他说他不知道。(或许只是假装不知道。)
4. 六角括号仅用于政府文件等文号:国办发〔2024〕1 号
5. 顿号停顿较短,逗号停顿较长,因此逗号优先级应大于顿号,如有并列项需加以区别;
5.1. 各个地方的常见别称都不太一样:如蔬菜里的土豆、马铃薯和洋芋,水果里的龙眼、比目和桂圆
暂先列出一些。
另外还有一些不成文的、取决于个人的用法:
1. 有序列表在数字和句点后,是否空格:“1.”和“1. ”;
2. 全角字符和半角字符中,是否添加半角空格(此空格被称为盘古之白,微信手机版已经默认为所有发出的消息添加此空格):“Linux系统”和“Linux 系统”;
3. 严格意义上,中文使用的引号只有“”,但书写大段篇幅需要引用时(如公告,通报和大段直述),可使用直角引号「」;
4. 数量单位区间,前后是否都带单位:“1m-5m”和“1-5m”。
暂先列出一些。
最奇怪的应该是一些小说作者,不知道引号的两个常见用法:
1. 直述之间可以添加描写或动作,使文章更生动:「“我爱你,”她直视着他,“这是我的事,”随后开始笑,“我只是想告诉你这件事。”」通过语言和动作交错进行,更有连续的画面感,效果远好于「“我爱你,这是我的事,我只是想告诉你这件事。”她直视着她,随后开始笑。」
2. 大段篇幅需要引用时,正式文体中一般采用多段前引号的方式。注意,除最后一段外不需要标出后引号:
「
“大段内容一。
“大段内容二。
“大段内容三。
“大段内容四。”
」
本文所列标点符号用法仅为一部分。
如果说,内容和手法是内在,则表达方式即为外在。好的文章,至少,不会让人产生不想阅读的想法。
中文仍然需要学习,需要持续的学习。
南国微雪 Miyuki
2024 年 3 月 1 日
#学海碎笔 #语言学
本文讨论“语言学”下,“写作规范”的“标点符号”话题。
标点符号本不在学海计划范围之内,然而观察大多数网络文学和部分译作,标点符号有明显用法错误。
本文标点符号用法参照国家规范《中华人民共和国标点符号用法》(标准号:GB/T 15834-2011)。
一些常见的错误如下:
1. 多书名号之间不用标点(逗号或顿号):《红楼梦》《西游记》;
2. 所有中文标点,都应为全角标点,但间隔号除外;
2.1. “·”为外国人名间隔号;
2.2. “•”为无序列表;
2.3. “・”为日式中点。
3. 括号附加说明时,括号内语句是否有结尾标点取决于修饰中心,也称句内括号(修饰词语)和句外括号(修饰句子);
3.1. 我很喜欢水果(比如蓝莓、葡萄);
3.2. 他说他不知道。(或许只是假装不知道。)
4. 六角括号仅用于政府文件等文号:国办发〔2024〕1 号
5. 顿号停顿较短,逗号停顿较长,因此逗号优先级应大于顿号,如有并列项需加以区别;
5.1. 各个地方的常见别称都不太一样:如蔬菜里的土豆、马铃薯和洋芋,水果里的龙眼、比目和桂圆
暂先列出一些。
另外还有一些不成文的、取决于个人的用法:
1. 有序列表在数字和句点后,是否空格:“1.”和“1. ”;
2. 全角字符和半角字符中,是否添加半角空格(此空格被称为盘古之白,微信手机版已经默认为所有发出的消息添加此空格):“Linux系统”和“Linux 系统”;
3. 严格意义上,中文使用的引号只有“”,但书写大段篇幅需要引用时(如公告,通报和大段直述),可使用直角引号「」;
4. 数量单位区间,前后是否都带单位:“1m-5m”和“1-5m”。
暂先列出一些。
最奇怪的应该是一些小说作者,不知道引号的两个常见用法:
1. 直述之间可以添加描写或动作,使文章更生动:「“我爱你,”她直视着他,“这是我的事,”随后开始笑,“我只是想告诉你这件事。”」通过语言和动作交错进行,更有连续的画面感,效果远好于「“我爱你,这是我的事,我只是想告诉你这件事。”她直视着她,随后开始笑。」
2. 大段篇幅需要引用时,正式文体中一般采用多段前引号的方式。注意,除最后一段外不需要标出后引号:
「
“大段内容一。
“大段内容二。
“大段内容三。
“大段内容四。”
」
本文所列标点符号用法仅为一部分。
如果说,内容和手法是内在,则表达方式即为外在。好的文章,至少,不会让人产生不想阅读的想法。
中文仍然需要学习,需要持续的学习。
南国微雪 Miyuki
2024 年 3 月 1 日
#学海碎笔 #语言学
主动脉,肺动脉,上下腔静脉,这些真算常识吧?……
为啥有人给我说,对我来说算是常识……
为啥有人给我说,对我来说算是常识……
叙事欺诈
本文讨论“文学”下,“写作手法”的“叙事欺诈”话题。
叙事欺诈是小说中,尤其是推理小说的常见手法。维基百科上有别称条目“不可靠的叙事者”。术语不同,手法类似。
叙事欺诈讲究以叙事者和作者的文笔,对读者加以误导。例如,叙事者角度可能由于自身环境和自身经历,自然地想到另一种解释。这种解释完全合理,但不是真相,而是作者想要误导读者的期望结果。
来看一个例子:
“他环顾四周,只看见一个水杯,垂到地面的桌布和微微透出光线的窗帘。他觉得找不到她。忽然一阵微弱的异响,不知从什么地方传来,但他觉得很有可能是她。以她的性子,不可能跑到这样的地方来,于是他走出门去。”
上述文段是一个找人的片段。
如果作者的安排,是将文中的“她”安排藏在桌布里面,则“垂到地面”已经给出了暗示。这也相当于是一种伏笔。
同时,为了误导读者,作者一是加入“水杯”干扰判断,二是刻意加入“不知从什么地方传来”和“以她的性子”修饰,潜移默化地强化“她”不在这里的印象,同时这两处引导可以覆盖原来的暗示,转移读者的注意力。
后文可以根据情节安排写作。以下是两个例子:
「“你想去哪儿呢?”正要出门,他忽然听到背后传来一阵偷笑的声音。转头,她正从桌布下钻出来,笑嘻嘻地看着自己。」
「关门,锁声。某人从桌布下面钻出来,望着门发呆,脸上浮现出一阵失望。」
叙事欺诈不止一种途径,暗示加屏蔽是最常见的方法。还有一些高级手法,如多种逻辑、不同角度,和忽略。
多逻辑角度,可以引出不同的结果。半杯水,可以引出悲观也可以引出乐观。
忽略手法更常见于多时间线,或者多线索线。叙事专注于一条时间或线索,或是在两条时间线索上来回跳跃。无论哪种方式,必然会有一部分时间线索被忽略。被忽略的部分,可以在真相大白的时候加以补充。
比如,作者详细描写一个人在工作,而另一个人此时正在被逮捕,但后者被作者叙事过程忽略。
最常用多线索加忽略手法的,是剧本杀的剧本。
忽略很容易造成“吃书”的弊端。在后文的情节发展中,不得已打破人物的设定,因为读者和作者都不知道人物在忽略时间做了什么,如果不加以限制,原则上人物可以在这段时间做任何事。如果没有合理的逻辑很容易覆盖设定(吃书),比如“盲人忽然重现光明”。
总结:叙事欺诈主要是以叙事者和作者的文笔,对读者加以误导。常见方法是暗示加屏蔽、多逻辑角度和忽略等。
南国微雪 Miyuki
2024 年 2 月 29 日
#学海碎笔 #文学
本文讨论“文学”下,“写作手法”的“叙事欺诈”话题。
叙事欺诈是小说中,尤其是推理小说的常见手法。维基百科上有别称条目“不可靠的叙事者”。术语不同,手法类似。
叙事欺诈讲究以叙事者和作者的文笔,对读者加以误导。例如,叙事者角度可能由于自身环境和自身经历,自然地想到另一种解释。这种解释完全合理,但不是真相,而是作者想要误导读者的期望结果。
来看一个例子:
“他环顾四周,只看见一个水杯,垂到地面的桌布和微微透出光线的窗帘。他觉得找不到她。忽然一阵微弱的异响,不知从什么地方传来,但他觉得很有可能是她。以她的性子,不可能跑到这样的地方来,于是他走出门去。”
上述文段是一个找人的片段。
如果作者的安排,是将文中的“她”安排藏在桌布里面,则“垂到地面”已经给出了暗示。这也相当于是一种伏笔。
同时,为了误导读者,作者一是加入“水杯”干扰判断,二是刻意加入“不知从什么地方传来”和“以她的性子”修饰,潜移默化地强化“她”不在这里的印象,同时这两处引导可以覆盖原来的暗示,转移读者的注意力。
后文可以根据情节安排写作。以下是两个例子:
「“你想去哪儿呢?”正要出门,他忽然听到背后传来一阵偷笑的声音。转头,她正从桌布下钻出来,笑嘻嘻地看着自己。」
「关门,锁声。某人从桌布下面钻出来,望着门发呆,脸上浮现出一阵失望。」
叙事欺诈不止一种途径,暗示加屏蔽是最常见的方法。还有一些高级手法,如多种逻辑、不同角度,和忽略。
多逻辑角度,可以引出不同的结果。半杯水,可以引出悲观也可以引出乐观。
忽略手法更常见于多时间线,或者多线索线。叙事专注于一条时间或线索,或是在两条时间线索上来回跳跃。无论哪种方式,必然会有一部分时间线索被忽略。被忽略的部分,可以在真相大白的时候加以补充。
比如,作者详细描写一个人在工作,而另一个人此时正在被逮捕,但后者被作者叙事过程忽略。
最常用多线索加忽略手法的,是剧本杀的剧本。
忽略很容易造成“吃书”的弊端。在后文的情节发展中,不得已打破人物的设定,因为读者和作者都不知道人物在忽略时间做了什么,如果不加以限制,原则上人物可以在这段时间做任何事。如果没有合理的逻辑很容易覆盖设定(吃书),比如“盲人忽然重现光明”。
总结:叙事欺诈主要是以叙事者和作者的文笔,对读者加以误导。常见方法是暗示加屏蔽、多逻辑角度和忽略等。
南国微雪 Miyuki
2024 年 2 月 29 日
#学海碎笔 #文学
钱学森是真厉害啊……
超前的学识与超前的视野,都集齐了。
超前的学识与超前的视野,都集齐了。
春分时节,油菜花仍然怒放的时候,听到了今年的第一声蝉鸣。
“患者‘嗷’地一声就死了。”
专项附加扣除
本文讨论“经济学”下,“税法”的“专项附加扣除”话题。
继上一节,此处继续讨论税法。
专项附加扣除=子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人,3 岁以下婴幼儿照护支出。
2023 年部分地区新增个人养老金扣除。根据国家税务总局办公厅:在缴费环节,个人向个人养老金资金账户的缴费,按照 12000 元/年的限额标准,在综合所得或经营所得中据实扣除。
因为个人养老金扣除为试点制度,此处不纳入讨论范围。
子女教育:2000 元/月/子女;
3 岁以下婴幼儿照护:2000 元/月/孩;
赡养老人:独生子女 3000 元/月,如老人有多子女赡养,则每人分摊 3000 元额度;
住房贷款利息:首套住房,1000 元/月;
住房租金:直辖市 1500 元/月,市辖区人口大于 100 万的 1100 元/月,小于 100 万的 800 元/月;
继续教育:学历教育 400 元/月,最长不超过 48 个月,证书 3600 元,多证书不叠加;
大病医疗:医保报销之外,个人承担的 15000 以上,80000 以下,据实扣除。
注意,此处仅列出部分标准。每项均有其他附加条件,如住房租金和住房贷款利息不能同时享受,并且有连续时间限制。详情请阅读税法。
假设上次的 Foobar 公民,其他情况不变(年工资总额 220,000 元,另有兼职劳务所得 50,000 元,个人缴纳三险一金总额 30,000 元),现在有一些新情况:本年考取了二级建造师,同时 8 月新得一子,另有一女儿读高中,则:
专项附加扣除
=子女教育+继续教育+大病医疗+住房贷款利息或者住房租金+赡养老人+3 岁以下婴幼儿照护
=2,000×12+3,600+0+0+0+2,000×(12-8)
=35,600 元
应纳税所得额
=年总收入-60,000-专项扣除-专项附加扣除-依法确定的其他扣除
=(220,000+50,000)-60,000-30,000-35,600-0
=180,000-35,600
=144,400 元
因 144,400 大于 144,000 且小于 300,000,最高适用 20% 税率。
应纳税额
= 应纳税所得额×适用的最高档税率-速算扣除数
= 144,400×20%-16,920
= 11,960 元
比未计算专项附加扣除的应纳税额 19,080 元,减少了 7,120 元,相当于一台游戏笔记本电脑价值。
住房租金为专项附加扣除中,最容易申请,也是最贴近生活的一项。因同一纳税年度不能同时享受住房贷款利息和住房租金,所以两者需慎重考虑(同时也意味着,上一年度租房,此年度首次购房,这种情况允许发生)。
最后声明,专项附加扣除需要纳税人主动申报,如未申报,则视为无情况发生。
南国微雪 Miyuki
2024 年 2 月 28 日
#学海碎笔 #经济学
本文讨论“经济学”下,“税法”的“专项附加扣除”话题。
继上一节,此处继续讨论税法。
专项附加扣除=子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人,3 岁以下婴幼儿照护支出。
2023 年部分地区新增个人养老金扣除。根据国家税务总局办公厅:在缴费环节,个人向个人养老金资金账户的缴费,按照 12000 元/年的限额标准,在综合所得或经营所得中据实扣除。
因为个人养老金扣除为试点制度,此处不纳入讨论范围。
子女教育:2000 元/月/子女;
3 岁以下婴幼儿照护:2000 元/月/孩;
赡养老人:独生子女 3000 元/月,如老人有多子女赡养,则每人分摊 3000 元额度;
住房贷款利息:首套住房,1000 元/月;
住房租金:直辖市 1500 元/月,市辖区人口大于 100 万的 1100 元/月,小于 100 万的 800 元/月;
继续教育:学历教育 400 元/月,最长不超过 48 个月,证书 3600 元,多证书不叠加;
大病医疗:医保报销之外,个人承担的 15000 以上,80000 以下,据实扣除。
注意,此处仅列出部分标准。每项均有其他附加条件,如住房租金和住房贷款利息不能同时享受,并且有连续时间限制。详情请阅读税法。
假设上次的 Foobar 公民,其他情况不变(年工资总额 220,000 元,另有兼职劳务所得 50,000 元,个人缴纳三险一金总额 30,000 元),现在有一些新情况:本年考取了二级建造师,同时 8 月新得一子,另有一女儿读高中,则:
专项附加扣除
=子女教育+继续教育+大病医疗+住房贷款利息或者住房租金+赡养老人+3 岁以下婴幼儿照护
=2,000×12+3,600+0+0+0+2,000×(12-8)
=35,600 元
应纳税所得额
=年总收入-60,000-专项扣除-专项附加扣除-依法确定的其他扣除
=(220,000+50,000)-60,000-30,000-35,600-0
=180,000-35,600
=144,400 元
因 144,400 大于 144,000 且小于 300,000,最高适用 20% 税率。
应纳税额
= 应纳税所得额×适用的最高档税率-速算扣除数
= 144,400×20%-16,920
= 11,960 元
比未计算专项附加扣除的应纳税额 19,080 元,减少了 7,120 元,相当于一台游戏笔记本电脑价值。
住房租金为专项附加扣除中,最容易申请,也是最贴近生活的一项。因同一纳税年度不能同时享受住房贷款利息和住房租金,所以两者需慎重考虑(同时也意味着,上一年度租房,此年度首次购房,这种情况允许发生)。
最后声明,专项附加扣除需要纳税人主动申报,如未申报,则视为无情况发生。
南国微雪 Miyuki
2024 年 2 月 28 日
#学海碎笔 #经济学
话说现在这鬼频道什么都在发。
日记在发,学术在发,情感在发,搞笑的也在发……
好乱又好杂,真的没问题吗……
日记在发,学术在发,情感在发,搞笑的也在发……
好乱又好杂,真的没问题吗……
学海计划声明 声明 频道五周年之际,同步启动“学海计划”。 此计划初衷如下: 1. 如果知识不转为输出,则是一种消费行为; 2. 希望此频道能带来情绪以外的、非空洞的实在作用; 3. 知识就是力量,内容零碎总比没有了解要好。 注意事项: 1. 频道主学识浅薄,所述难免不周,敬请订阅者批评斧正; 2. 若是想系统深入某一领域,请咨询专业人士,频道所述内容仅作参考; 3. 因参加工作,时间繁忙,故所有内容均以短篇形式给出,不定时发布,字数约三百以上一千以下。如有参考文献,尽力标出;…